主題班會是開展學生教育工作的重要陣地，是加強班級建設的重要途徑，更是提升學生思想認知水平、暢通家校溝通的重要手段。成功的主題班會，能啟迪學生心靈，鼓舞學生斗志，打造良好的班風和學風。我校非常重視每周主題班會，班主任每日積累素材，以保證在每周末召開一節(jié)有效的主題班會。許多班主任經過大量的實踐，形成自己的班會特色，成果顯著。上周末，各班以“贏在線上”為主題，組織開展了形式多樣的班會活動。

　　把握當下 未來可期

　　高一A5

　　“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”高一A5班開展了以“把握當下，未來可期”為主題的班會活動。

　　郭彥婷老師以“過去、當下、未來”為切入點，引導學生深入探尋三者之間的關系。首先，她引導學生說出自己曾經做過的了不起的事情；進而，讓學生明白隨著年齡增大，所做事情的難度在一點點變高；最后，鼓勵學生大膽寫出自己的夢想。在她的循循善誘下，一條像光一樣的路徑從學生面前徐徐展開。原來一切都有跡可循，一點一滴可以匯聚起汪洋大海。屏幕上，學生的表情在慢慢發(fā)生著微妙的變化，從他們的眼神中看到了躍躍欲試和希望，更看到了追逐夢想的堅定信念。

　　“希望每一位同學都能夠珍惜當下學習時光，為自己的夢想努力。不去試一試怎么會知道，原來我可以那么厲害；不去逼自己一把怎么會知道，原來我也可以?！崩卫伟盐兆〗裉?，才能更好地迎接明天。班會結束之后，每個學生不僅充滿拼在當下的干勁，而且心中都有了一份小目標和大夢想。把握現在，展望未來，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

　　鐵肩擔責任 立志報家國

　　高二A8

　　“航天員鄧清明一次次參與到航天任務中，又一次次擦肩而過。直到2022年11月29日23時08分，搭載神舟十五號載人飛船升空。為了這一刻，鄧清明等了整整24年10個月?！备叨嗀8班的班會課在一段航天員幾十年如一日努力追夢的視頻中拉開序幕。

　　在現階段的網課學習中，王明元老師指出生活不會虧待每一個努力的人，唯有不斷堅持，始終保持對待學習的熱情，才能贏在線上。

　　班會課上，王老師展示了大量本班學生優(yōu)秀的課堂筆記、優(yōu)秀的整理改錯，表揚了限時練優(yōu)秀同學以及進步大的同學，鼓勵大家以身邊的同學為榜樣，珍惜時間、努力學習。班會最動人心的部分是，老師一一列出網課期間學校、班級、老師、家長所能做的事情，告訴學生剩下的就是自己的努力。為幫助學生突破學習瓶頸問題，王老師還從專業(yè)的角度闡釋了“學習曲線”和“神經元的可塑性”，引導學生堅持不懈，絕地反擊。

　　網課期間會沖出一群黑馬，也可能會隕落一片星辰；網課是挑戰(zhàn)，是考驗，也是彎道超車的機會。本節(jié)班會旁征博引、內容充實，引導學生牢記個人命運永遠與國家命運緊密相連，志存高遠，要在學習奮斗中實現自己的人生價值。

　　手可摘星辰

　　高三A13

　　向日葵也被稱為太陽花，因為它每天都會追隨著太陽的方向改變自己，是一種充滿正能量的花卉。在一片黃澄澄的向日葵的花海中，高三A13的班主任安媛媛老師開始了這節(jié)班會課，她希望學生向陽如初，無論身處順境還是逆境，都要擁有對美好生活的向往。

　　本節(jié)班會課，安老師增加了“夸夸我的孩子”環(huán)節(jié)，課前家長搜集了孩子在家里的亮點，包括學習和生活各個方面，以一封信的方式交給孩子。另外，她還邀請班級任課老師寫出本科的“展示之星”“限時練之冠”“思考之王”等表現優(yōu)異的學生。目的就是鼓勵家長和任課老師多發(fā)現學生的閃光點，用最溫暖的語言和方式表達親情和師愛。安老師自己也搜集了很多學生刻苦學習、嚴格自律的例子，毫不吝嗇地表達自己的肯定和贊美。

　　“我們每個人都有目標，可能是某項事業(yè)，也可能是某所大學，又或者是某個分數或位次。我們的目標，就像星星一樣，雖然觸碰不到，但當我們抬起頭，都可以看見它，伸出手指，都可以指向它！它就在那里，指引著我們的方向！”安老師清晰地指出，經過努力，每個人都在慢慢接近自己的星光。雖然有的人快一些，有的人慢一些， 但只要努力，時光不負有心人！

　　一家人，一條心，一起拼，一定贏！遇見更好的自己，打造最好的物化政！高三A13，加油！祝愿每個孩子在高考中都能實現自己的夢想，摘到天空中最閃亮的那顆星星。